Nouvelles de l’Internationale de l’Education en Afrique
Zimbabwe: les enseignant(e)s diplômé(e)s sont la réponse au problème de recrutement
Liban: le gouvernement pourrait finalement officialiser le bureau de l’IE à Beyrouth
Pour les enseignant(e)s du Zimbabwe et du Niger, le droit de grève mérite d’être protégé
Les éducateurs/trices africain(e)s apportent leur appui à la stratégie post-2015 en matière d'éducation
Des écoles sûres doivent être une priorité suite à l’enlèvement massif d’écoliers au Soudan du Sud
Kenya: les appels continuent pour l'initiative « Rendez-nous nos filles » et la fin des attaques contre les écoles
L'éducation pour les réfugiés en tête de la longue liste des priorités pour le monde arabe
Educateurs/trices africain(e)s: des écoles sûres et une éducation de qualité pour tou(te)s les étudiant(e)s nigérian(e)s
C’est à présent que se dessine l’avenir de l’éducation de qualité en Afrique
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